La histórica institución técnica salesiana dejará de ser exclusivamente masculina y avanzará hacia la coeducación con un ingreso gradual de alumnas a partir del próximo ciclo lectivo
La educación tucumana atraviesa una transformación significativa. El histórico Instituto Técnico Salesiano Lorenzo Massa, una de las instituciones más emblemáticas de la comunidad salesiana en la provincia, comenzará a recibir alumnas mujeres a partir de 2027, en una decisión que marca un giro profundo en su modelo educativo y en una tradición ligada durante décadas a la formación exclusivamente masculina.
La medida se enmarca en un proceso de cambio impulsado por la Comunidad Salesiana en Tucumán. Tras el reciente anuncio del Colegio Tulio García Fernández, ahora el Lorenzo Massa se suma a la modalidad de coeducación, una propuesta que busca integrar a varones y mujeres en un mismo espacio de formación.
Según trascendió, la incorporación será gradual debido a la modalidad técnica y exclusivamente secundaria del establecimiento. En una primera etapa, se habilitarán inscripciones solo para alumnas de primer año, mientras el resto de los cursos continuará con su estructura actual.
Desde la conducción salesiana explicaron que la decisión responde a una mirada institucional más amplia. La intención es adaptar el histórico modelo educativo de Don Bosco a los nuevos tiempos sociales y pedagógicos, ampliando el acceso y promoviendo una convivencia más inclusiva dentro de la formación técnica.
Además del impacto educativo, el cambio representa una transformación cultural para una institución con fuerte arraigo en Tucumán. El Lorenzo Massa se convertirá en el tercer colegio salesiano tucumano en avanzar hacia un esquema mixto, sumándose a una tendencia que ya comenzó a redefinir parte del sistema educativo confesional y técnico de la provincia.
La apertura de sus puertas a mujeres no solo modifica la historia interna del colegio, sino que refleja una nueva etapa en la educación salesiana: más inclusiva, adaptada a las demandas actuales y con una mirada puesta en la igualdad de oportunidades.
